是能够实现逆转的, 过去了十五年的时间, 我依旧还记得初二上学期那次数学期末考试, 当时我的成绩仅仅只有32分, 物理学科、英语学科处于连入门都还没做到, 完全听不懂相关内容的状况, 从初二下学期开始我便奋力努力, 凭借黑马一般的姿态实现赶超, 最终在一年半之后举行的中考里顺利考入重点高中, 在这期间，我究竟做了些什么呢?
1.懂得了学习具有的那种重要性, 那一年, 家里出现了变故, 学费都得爸爸去农村信用社贷款来交, 向来顶天立地的爸爸从信用社贷完款回来, 拿着贷款票据在凳子上发呆, 我走过去, 爸爸强忍着眼泪讲, 没关系, 我去广东打工三个月就能回来把这些还上, 要是你努力读书考上高中, 再读大学, 毕业之后一个月工资就会有这么多, 当时, 我没回应爸爸所说的话, 可内心已下定决心要告别从前只会傻乎乎疯玩的自己, 认真去读书。
2.对学习怀有信心, 由于基数原本就低, 所以当我一旦下定决心付出努力去学习, 成绩便开始缓缓进步, 虽说提升幅度较小, 然而持续不断提升的分数接连不断地增添着我的自信, 特别是在期中考试里的政史地科目, 一下子从原来的五六十分提升到了90分, 给予了我极大的信心, 让我坚信其他科目同样能够如此。
3.不惧丢脸, 不懂就问。初二下学期时, 为了补上之前落下的因式分解知识, 我拿着初二上学期期末仅32分的试卷, 反复向老师与同学请教, 在收获了无数个诸如“怎么这么难开窍”“跟你讲不通”之类的回应后, 最终大概把这部分知识补上了, 并未耽误接下来的新课学习。
4.走于老师前方, 政治、历史科目, 于老师上课前课间的10分钟, 我会把主干内容大致背下来, 英语呢，是在老师发放中考复习指导书后, 每日早起诵读复习指导书上的单词, 等到老师开启中考复习时, 我已然背得差不多了。
5.课堂之上要认真听讲, 顺着老师的思路去理解, 课后要及时巩固知识。初二上学期物理我基本上没弄明白, 到了初三中考复习时感觉如同才开始上新的课程, 不过好在都认真听明白了。化学是老师上完课之后, 在当天之内就要把老师要求背诵记忆的知识点背诵下来。
大概就做了这些, 综合起来看, 初中知识实际上数量并不甚多, 并且也不是特别抽象, 只要做到勤于朗读, 还要坚持背书, 如此便解决了语文、英语、历史、政治、化学这些学科的问题, 对于对逻辑思维要求略微高一点的数学、物理, 只要多去做题目, 学会将公式灵活加以运用, 便能够实现大幅提升。
然而, 得以持续进行朗读, 还有背书, 以及做题的根基在于, 我实实在在地领会了学习所具备的重要意义, 并且是从取得的进步里面, 逐步地强化了对于学习的那份信心的了。
