我从事三年七年级语文教学工作, 成绩算还行, 处于较好状态时能在全校排名中位列第一, 如今教授九年级语文。对于七年级学生而言, 若想实现语文成绩的快速提升, 我觉得务必要达成如下几个方面: 在课堂之上要认真地听讲。
老师多方面的利益同学生成绩相关联, 当下老师们多数是用尽一切方式迅速提升学生的学习成绩。我的经验在字词基础方面, 是这般作为的: 汇总学生易书写错误以及容易混淆差错字词, 于那些重点关键的字词编写成故事详细讲述其含义, 以使学生凭借理解进行记忆；把每一篇授课用到的课文都当作考场之中的阅读题目类型去开展讲解, 细致到按照顺序第一条答复些什么内容, 第二条答复些什么内容, 第三条答复些什么内容等等；针对那些存在难点障碍的成语运用情况, 对标点符号的标准规范运用情形, 还有病句的辨别剖析以及修改等题目类型, 我会专门设计专题练习题并展开讲解工作, 从而突破存在的难点。写作文时, 我会给学生提供多篇出色的例文以供他们去欣赏, 之后再教导学生确立题目，选择材料, 搭建架构, 等等, 总之呢, 老师在提升学生学习成绩这个方面是最为专业的, 要是想提高成绩的话, 上课一定得认真听讲, 并有针对性地去阅读。
每一天都要去进行阅读, 四大名著是必须要读的, 七至九年级“名著导读”所推荐的书目全都得早早去读, 可不要等着上了八年级、九年级之后才再去读。如今书籍印刷得极为全面, 上面有着各种各样的赏析内容, 还有经典的试题以及详细的解答。另外, 要多多去阅读《中学教材详解》《导学案》《练习册》等上面所提供的阅读篇目, 其中大多是选取出来的优秀经典的考试篇目, 题型十分全面且典型, 紧密扣合中考题型。要是有相关条件的话就去进行补课。
现如今, 老师于课堂之上, 需操心五六十号人, 没办法逐个悉心照料周到, 只要学生跟不上进度, 就得立刻询问, 或者具备条件的话便课后去补课, 不然一旦落下, 定会发觉跟其他人相比差了一大截。
只要有强烈的上进心并为之付出努力，一定会取得进步的。
